EDIFICACIÓN
PLAN DE ESTUDIOS
Habilidades De Entrada:
1-Trabajo de Trabajo.
2-Manejar Algunas Herramientas.
3-Saber Matematicas.
4-
5-
Al Optar por esta especialidad podrás conocer y perfeccionarte en los siguientes Módulos:
3º Medio:
- Interpretación De Planos y cubicación.
- Trazado y Excavación de obras de edificación.
- Albañileía.
- Obras de enfierradura.
- Producción de hormigón en obra.
- Carpintería de trazado, replanteo y moldaje en obra.
4º Medio:
- Carpintería de techumbres, tabiquería y superficies de trabajo.
- Prevención de Riesgos
- Hormigones premezclados.
- Aditivos para hormigones y morteros.
- Manejo de Bodega y pañol.
Todos los módulos anteriores se ven fortalecidos con visitas técnicas de obra a construcciones ubicadas en la zona.
PERFIL DEL ALUMNO DE EDIFICACION
En esta esspecialidad los alumnos y alumnas egresarán con conocimientos efocados a los requerimientos que la contrucción necesita, pero a su vez se refuerza la calidad humana y el espíritu Emprendedor.
PERFIL TÉCNICO
- Planificar y Ejecutar el trazado y excavación de obras de edificación.
- Desarrollar planos de arquitectura y especialidades.
- Planificar, armar e instalar obras de enfierradura.
- Planificar y ejecutar obras de Hormigón.
- Planificar y ejecutar obras de Albañilería.
- Planificar y ejecutar obras de Carpintería.
PERFIL HUMANO
- Ser Capaces de buscar soluciones por sí Mismo.
- Tener La facilidad de intergrarse en los grupos de trabajo sin tener diferencias con sus compañeros.
- Tener la capacidad de autocrítica constructiva.
- Tener la capacidad de trabajar en equipo.
EN TALLER SE MANEJAN LOS SIGUIENTES INSUMOS Y PROCESOS CONSTRUCTIVOS
Materiales:
Acero (fierros), hormigón, áridos, cemento, aditivos, madera y distintos productos de ferretería.
Equipos, instrumentos y herramientas:
Niveles Topográficos y láser, huinchas láser, dobladoras de fierro hormigones, vibradoras de inmersión, cango, máquinas y herramientas que se utilizan en contrucción y carpintería (tronzadora, ingletador, cepillo industrial, serrucho de mesa).
Procesos involucrados:
Métodos y técnicas de replanteos, excavaciones, trabajos de enfierradura, albañilería, uso de diferentes tipos de moldajes, hormigonado, aplicación de estucos y carpintería de obra gruesa e intalacíon de piso flotante.
Perfil de Egreso
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
• Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos, distribución del tiempo y proyección de resultados;
• Aplicar
procedimientos administrativos en la adquisición, clasificación y
almacenamiento inventariado de materiales para la construcción;
• Calcular pendientes, superficies y rendimientos, aplicando conocimientos básicos de aritmética;
• Leer e interpretar planos, incluyendo subdivisiones prediales, aplicando conocimientos básicos de dibujo técnico y simbología;
• Aplicar, en terreno, las experiencias de ensayo de materiales mediante el uso de manuales de la especialidad;
• Seleccionar y usar materiales para la construcción; cubicar y presupuestar materiales;
• Aplicar
conocimientos básicos de carpintería en la construcción de andamios,
pasarelas, cercos perimetrales e instalación de postes, así como apoyar
el proceso de instalación de faenas;
• Realizar
replanteo en terreno, utilizando instrumentos de nivelación y
topografía, reconociendo las características mecánicas y esponjamiento
de diferentes tipos de suelos;
• Reconocer tipos de suelos, excavarlos, entibarlos, hacer rellenos y compactarlos;
• Elaborar elementos estructurales de hormigón, como muros, vigas, losas y pilares;
• Clasificar, fabricar, transportar, colocar, compactar y curar hormigones y morteros y usar aditivos adecuados;
• Ejecutar y colocar enfierraduras para hormigón armado;
• Aplicar técnicas de amarras, nudos y de estiba, a partir de conocimientos básicos de estática;
• Elaborar albañilerías estructurales y no estructurales;
• Elaborar estucos en forma manual y mecánica;
• Instalar y retirar moldajes de madera y metálicos, nivelar, aplomar, medir y sellar;
• Construir fundaciones;
• Construir radieres y pavimentos de hormigón;
• Construir cimientos para viviendas prefabricadas;
• Anclar estructuras metálicas;
• Construir estructuras de techumbres y colocar cubiertas;
• Tomar muestras de materiales;
• Utilizar instrumentos y equipos de metrología, aplicando secuencias metodológicas y operativas para realizar las mediciones;
• Aplicar normas de transporte para realizar maniobras con componentes estáticos;
• Manejar y mantener equipos e instrumentos (manuales, mecánicos y eléctricos) propios de la especialidad;
• Aplicar
normas de seguridad e higiene en la construcción y en el movimiento de
materiales, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de
primeros auxilios.
En La Visita A La Especialidad De Automotriz Primero Nos Llevaron A Una Sala Donde Nos Explicaron un Poco Sobre La Especialidad y Tambien Vimos Un Video Sobre La Especialidad Despues Nos Separaron En Grupos y Nos Mostraron Lo Que Hacen Con Los Motores, Riedas, Etc. Tambien nos Mostraron Los Implemento De Seguridad y Las Herramientas O Maquinas que ocupan Para Las Distintas Partes Del motor.
En la Visita De La Especialidad de Electronica Nos Llevaron A una Sala en la cual nos hablaron sobre la especialidad de la continuidad que tenia y despues vimos un video de lo que an hecho en el taller o en el liceo.
En La Visita Entramos a Una Sala En La Cual Nos Dieron una Charla Primero, Después Vimos El Vídeo que La Especialidad de Electricidad iso, En El Vídeo nos mostraban en lo que ayudaba la especialidad en el liceo.